À propos de nous
L’histoire de FABPSA
L’association pour la création d’un programme bilingue français-anglais dans les écoles, FABPSA (French Australian Bilingual Program for School Association) est née de la passion et de la détermination de Céline et Julie, deux mères françaises vivant à Perth, en Australie-Occidentale.
Leur passion pour l’éducation les a réunies, et, tandis que leurs enfants s’amusaient ensemble, leurs conversations les ont conduites à rêver d’ouvrir une école bilingue dans leur ville d’adoption. Elles étaient étonnées de l’absence d’une telle école en Australie-Occidentale, alors que des programmes similaires existaient et étaient couronnés de succès dans les États de l’Est. Elles savaient que leur projet était ambitieux, surtout après avoir constaté l’échec de projets similaires ces dernières années. Mais nourries par leur passion pour l’éducation et déterminées à apprendre des erreurs passées, elles ont décidé de se lancer.
Elles ont mené des recherches approfondies pour comprendre les causes des échecs précédents. Elles ont également étudié des modèles idéaux qui pourraient fonctionner dans le contexte spécifique de leur État. Elles sont allées à la rencontre de la communauté, ont mené des sondages et recueilli des avis, ce qui leur a permis d'élaborer une vision reflétant les aspirations et les besoins non seulement de l’État, mais aussi de ses habitants. Accompagnées d’une équipe de bénévoles dévoués, elles ont accepté de relever le défi, créant ainsi le premier programme bilingue français/anglais à Perth.
Les fondatrices
À propos de Julie
« En tant qu’institutrice polyvalente, j’ai enseigné à des élèves d’âges très différents, allant de la maternelle à la sixième, en Australie, en France et au Népal. J’ai obtenu une licence en Sciences de l’éducation en France et un diplôme d’études supérieures en Éducation de la petite enfance en Australie. Je suis très intéressée par les philosophies éducatives et la pédagogie alternative. J’ai donc obtenu un certificat d’éducation Steiner. J’ai eu la chance de travailler avec des enfants bilingues et multilingues pendant la majeure partie de ma carrière. Je suis maman d’un enfant bilingue et je pense qu’il serait utile de mettre ma passion et mes compétences au service du développement d’une éducation bilingue pour les enfants de Perth. »
À propos de Céline
« Passionnée par les langues, j’ai commencé à voyager très jeune et je me suis installée en Australie en 2007. J’ai travaillé pendant quelques années en tant qu’assistante de langue française au sein de l’Alliance Française à Perth. J’ai ensuite obtenu mon diplôme pour enseigner le français en langue étrangère. Aujourd’hui, je travaille principalement avec des enfants en écoles primaires, en France et en Australie. J’ai obtenu la certification NAATI (National Accreditation Authority for Translators and Interpreters), qui accrédite les traducteurs et interprètes professionnels, ainsi que la certification TEFL (Teaching English as a Foreign Language), qui me permet d’enseigner l’anglais comme langue étrangère. J’ai plus récemment obtenu une certification pour enseigner le yoga aux enfants. Maman d’un petit garçon parlant couramment français et anglais, je suis passionnée par l’éducation bilingue et par les avantages du multilinguisme dans le développement des enfants. »